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2020“益模科技杯”全国职业院校模具数字化设计技能网络大赛由中国模具工业协会主办，中国模具工业协会职业教育委员会承办，武汉益模科技股份有限公司冠名2020“益模科技杯”。赛前经过严谨规范的各项准备工作的有序推进，学生组冲压拉延模CAD/CAE/CAM线上赛项于11月15日按计划进行。278位选手同时在24个考场（各参赛院校按要求已布置好的计算机房）展开数字化设计制造的网络同步赛，11月15日9:00--14:30全部赛事连续进行。
为了确保大赛公平、公正、有序进行，届时大赛执委会、专家组、裁判组部分成员在赛事实施中心工作；赛事实施中心设在“武汉益模科技股份有限公司”。
网络大赛于9：00-9:30通过“腾讯会议”网络平台举行开赛式，大赛执委会委员中国模协职教委副秘书长王翠凤主持，介绍参加开赛式的大赛执委会成员。会上，大赛技术支持单位益模科技股份有限公司董事长/总经理易平致辞，中国模协职教委主任戴裕崴讲话，中国模协常务副会长兼秘书长秦珂讲话，秦秘书长主要从行业角度肯定 “网络大赛”模式，“网络大赛”赛项内容两个方面的意义和作用。大赛专家组组长史清卫宣讲赛事注意事项，现场裁判宋斌代表裁判组进行宣誓，参赛学生代表--河南机电职业技术学院王浩瑜同学进行宣誓，最后中国模协职教委秘书长张颖熙宣布大赛开赛。
9:30-14:30为赛程时间，大赛执委会、专家组、裁判组对各赛场进行全程远程监控。14:30大赛结束，选手作品通过网络上传。
“模具技能网络大赛”模式开创了制造业数字化赛事的先河。
全国职业院校模具技能大赛（行业赛）是中国模协职业教育委员会主要工作之一，自2011年---2019年连续举办了9届，主要办赛形式为现场比拼，每个学校每个赛项只能一个参赛队，参赛选手经各校选拔----强化训练后参赛，即“精英”项目，大多数学生没有参赛机会。另外受赛场条件制约，每个项目参赛选手最多只有100多名。
2017年中国模协职教委开创了“全国职业院校模具数字化设计技能网络大赛”，每个学校的计算机房设为考场，大赛裁判组成员在赛事中心对各赛场远程监控考场动态。所有模具专业学生均可报名参赛，给学习者提供了同等的参赛权利。今天选手分布在24个赛场同时参赛；实现了“大赛普惠”，推动技能大赛全员化，真正实现以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促发展、以赛促提升；它已经成为引领推动全国模具专业建设、培养模具技能人才的重要方法之一。
特别是今年聚焦冷冲模具赛项内容更具有从设计到制造到成形验证的全产业流程的数字化特征。
今年赛项为“冲压拉延模具CAD/CAE/CAM”，由二位选手合作完成：1、产品可成形性CAE分析。包括对所给制件进行毛坯展开、零件可成形性分析、撰写分析报告；2、制定冲压工艺方案、进行CAE模拟分析验证。包括制定冲压工艺方案（如落料---拉延---修边等）、应用CAE软件进行拉延成形过程模拟，根据分析结果进行评价并优化设计方案，撰写CAE分析报告；3、模具结构设计。包括完成拉延工序的模具3D总装图设计及2D总装图绘制；4、编写模具结构设计体现创新性的说明书；5、进行模具成形零件的CAM编程（生成刀路轨迹---生成加工指令）、制作机械加工过程卡。以智能化设计（CAD）、数字化验证(CAE)与制造工艺优化(CAM)为主线，具有知识技术性同时具有技能应用型，必将引领汽车模具、电子模具等产业模具的人才培养。
按照全国职业院校技能大赛改革试点精神，中国模协支持“中国模协职教委”联合院校申请2021年全国职业院校技能大赛---模具赛项（高职）“冲压模具智能设计与数字化验证及制造”，通过中国模协对职业教育的努力工作引领推动模具专业教育与人才培养，培养行业企业急需的技术技能人才。今年的冷冲模具赛项内容网络大赛也是明年国赛申请的内容探索与完善， 具有现实意义。
职业院校模具数字化设计技能网络大赛作为《模具史》的历史性事件已经载入史册。在互联网时代下，中国模协坚守网络大赛数年，我们的步伐是和时代同步，在广泛参与、结合教学等方面已经总结出一套完整、可行的体系性规范、办法，接下来通过《高等职业教育模具专业技能大赛规划》研究，中国模协标准及《高等职业院校模具技能大赛规范标准》也将立项、编制，在国标委和中国模协官网同时发布，形成规范的科学模式。中国模协明年6月DMC展会与十六届国际模协世界大会同时召开，职业院校模具数字化设计技能网络大赛也必将是中国模具职业人才建设的最引人入胜的重要议题。
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